A possibilidade estava ali o tempo todo. Escondida atrás de um olhar vago e um leve agitar das mãos. Mas era, talvez, mais fácil ver o que faltava e obedecer às demandas do mercado de produção em que se transformou a educação. Mesmo diante de toda a estimulação e o incontável número de horas de terapia, minha menina mostrava a que veio e nunca agia só para agradar. Sua autenticidade era marcante demais para se conformar.

Aprendia do seu jeito, usava quando precisava, estabelecia seu tempo.

Leia, conte, ordene, escreva. A cada objetivo não alcançado, o futuro escurecia. O coração pesava e a busca seguia aumentando a culpa de ter feito as escolhas erradas.

Até hoje não lê, mas acha sozinha o tutorial de “como fazer sorvete em casa” em 20 segundos. Se importa com o que sentimos, é gentil.

Não conta, mas olha para o objeto mais desejado na loja e quando ouve o preço afirma de forma espontânea: “muito caro, não precisa comprar, não”. Até a mãe consumista se espanta.

Ainda assim, havia um currículo a seguir. Testes padronizados para caber dentro e a angústia de não atender às comparações continuavam a pesar.

Aquela tal da inclusão

Um dia a vida nos trouxe ao lugar onde a diferença é aceita como condição humana, um lugar em que imprime na bandeira:

“Um ambiente atencioso, onde respeitamos e valorizamos as crianças por quem elas são, ajudando-as a entender o mundo ao seu redor e ensinando-as a gerenciar seus comportamentos autistas”. Palavras talhadas na ação diária.

Foi quando o que estava escondido apareceu e o “deixa que eu faço”, “não preciso de ajuda”, “me deixa fazer do meu jeito”, ou melhor,  “deixa ‘ela‘ fazer do jeito ‘dela'”, se tornaram as frases mais ouvidas. Ela cresceu em confiança, gostou de se sentir capaz.

Quanto tempo vamos olhar para o que falta? Quanto ainda vamos comparar? Nesta escola aprendemos que quem não aprende a amarrar os sapatos usa sapato de velcro e quem não tolera barulhos altos usa fones de ouvido. Tudo é oferecido e nada é imposto, todo mundo aprende, mas cada qual do seu jeito.

Quem determina onde você pode chegar? A minha confiança ou o meu preconceito? Parece fácil, mas romper com a expectativa de enquadrar o filho no padrão não é simples, não. Nós fomos moldados e ainda somos. Moldar é quase a nossa natureza. Aceitar é estrada nova, o único caminho para uma sociedade melhor.

Por isso, quando vejo um jovem se balançando no palco em que todos cantam e. mesmo se balançando. ele espera a sua vez e no tempo exato toca a percussão encerrando a apresentação, imagino quantos na plateia só viram o balançar, e quantos saborearam aquele feito monumental.

Fim do ano letivo

Hoje, o ano letivo se encerra por aqui. As lições que ficam não se encerram nunca, seguem tatuadas na alma.

Que eu aprenda a não duvidar de fato e transformar o que eu quero para você naquilo que você pode conquistar. E que eu nunca mais duvide do quanto você é capaz.

Seguem as fotos. Férias de verão por aqui, vamos ver a família e os amigos e voltamos em setembro para o início de mais um ano, obrigada pelo imenso carinho!